27 de febrero de 2011
24 de febrero de 2011
El último vuelo del transbordador Discovery
El lanzamiento tendrá lugar hoy, 24 de febrero a las 16:50 hora local.
Partirá con 6 tripulantes y y el androide Robonaut, R2 desde la base de cabo Cañaveral en Florida hacia la Estación Espacial Internacional. Durante los 11 días que durará la misión los astronautas Bowen y Drew realizarán dos caminatas espaciales para hacer trabajos de mantenimiento e instalar nuevos equipos en la Estación Espacial.
Este transbordador ha salido al espacio en 38 ocasiones, ha estado en órbita casi un año entero, y ha transportado a 246 astronautas. Además, ha rodeado la Tierra 5.628 veces a una velocidad de 28.000 km/h
Fuentes:
Mis aficiones
Hola, soy Darvin. Mi deporte favorito es el fútbol pero también me gusta el hockey sobre hielo aunque nunca lo he hecho, me encantaría probarlo. También me gusta la play station y estar con juegos en el ordenador. Mi animal favorito es el perro; dicen que es el mejor amigo del hombre.
23 de febrero de 2011
Bases del concurso osezno "Aragón"
http://www.eldiariomontanes.es/20110121/local/cantabria-general/concurso-osezno-aragon-bases-201101211748.html
El plazo finaliza el 1 de marzo
Enlaces a noticias del osezno Aragón
Heraldo.es
Rtve.es
Chelo
El plazo finaliza el 1 de marzo
Enlaces a noticias del osezno Aragón
Heraldo.es
Rtve.es
Y sobre "osos" nos habla El Plantabosques en este interesante blog del que somos seguidores:
Guía del Plantabosques¿Os acordáis de aquel bonito relato que leímos en la entrada "Genéricos, frutos del bosque" donde nos habla del recorrido gastronómico por los Pirineos con el oso pardo Pyros como guía? ahí os dejo el enlace por si queréis volver a leerlo
Frutos del bosqueChelo
Belinda, ¡felicidades!
CLIC en la foto
Eres como una rosa en primavera,
Eres como una rosa en primavera,que florece a su vera.
Tu sonrisa es tan bella...
Tu pelo es dorado,
como los Alpes en verano.
Eres tan bonita,
como una margarita
Eres muy buena amiga
y tu tarta estaba tan rica,
que hemos comido hasta las migas.
Marta, Elena y María.
Te deseamos un feliz día de cumpleaños.
Todos tus amig@s
Muchas gracias a Ana por la tarta . Estaba requetebuena
Muchas gracias a Ana por la tarta . Estaba requetebuena
18 de febrero de 2011
El día de las faldas
Nos hemos puesto casi todas las chicas faldas porque hemos hecho una apuesta que consistía en que la que no viniese con falda era madridista (casi todos los de nuestra clase somos del Barcelona, excepto tres y dos del Racing)
Y nos hemos hecho una foto porque era un momento inolvidable.
¡Alba la del medio,que es alta, no se había puesto nunca falda, desde que era pequeña!Y los chicos tenían envidia y se hicieron una foto también.
Inés y María
17 de febrero de 2011
Arcoiris
Esta mañana, al venir a clase, muchos hemos visto un arcoiris, y Chelo hizo esta foto a eso de las 8:30 cuando llegaba al colegio. Alba y yo, Inés nos encontramos un doble arcoíris en la calle Castilla.
Fuente de esta información http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/arcoiris.html
El Arcoíris se produce en la atmósfera cuando el sol ilumina una nube de agua. La condición para que aparezca un arco iris es que el sol brille en una parte del cielo y que esté lloviendo en la parte opuesta. Cuando, das la espalda al sol ves el espectro de colores formando un arco. Gracias a ese fenómeno, nuestros ojos logran distinguir los colores básicos que componen la luz; los siete colores que siempre vemos en el mismo orden: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, índigo y violeta..
El arco iris se forma por la refracción y reflexión de los rayos solares en las gotas de lluvia. Después de la lluvia, el aire está húmedo, rico en gotitas de vapor acuoso. Los rayos solares atraviesan ese muro de pequeñas esferas de agua que reflejan la luz descomponiéndola en sus elementos.
Fuente de esta información http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/arcoiris.html
Inés (17-02-11)
10 de febrero de 2011
Cuento colectivo
Vamos a escribir un cuento entre todos .
Hoy voy a empezar yo, Elena, y luego el que siga, continuará inventando la historia.
Había una vez un niño que hablaba rimando las palabras, lo hacía porque le gustaba inventar poemas.Su hermana también lo hacía, se le había pegado la costumbre y además era muy charlatana. Un día su profesora les mandó inventar una poesía. (Elena)
Hoy voy a empezar yo, Elena, y luego el que siga, continuará inventando la historia.
Había una vez un niño que hablaba rimando las palabras, lo hacía porque le gustaba inventar poemas.Su hermana también lo hacía, se le había pegado la costumbre y además era muy charlatana. Un día su profesora les mandó inventar una poesía. (Elena)
El niño, andando para su casa, estuvo pensando en la poesía que iba a escribir. Sé lo que pensáis, que... como rimaba todo, se la iba a ocurrir en un abrir y cerrar de ojos, ¡pues no! estáis confundidos; estuvo cuatro horas pensando en la poesía hasta que se durmió y soñó que...
Iba caminando por un camino que estaba hecho de caramelo, los árboles eran chupachuses, la hierba de gominolas y los animales de chocolate; era una locura. A lo lejos vio una casita, fue caminando hacia ella, llamó a la campanita que había en lugar de timbre. (María)
No tardaron en aparecer dos pequeñas ninfas que le invitaron a entrar.
-Pasa -le dijeron- ¿qué te trae por aqui?
-Vengo buscando inspiración, me dejé llevar por el viento, caminé por bosques, atravesé montañas...
-¡Ah! te has dejado guiar bien. Aqui vivimos algunas ninfas, las musas de la poesía, la danza, la música y los cantos, ¡bienvenido seas! te ayudaremos. (Chelo)
Dos de las ninfas salieron a coger flores y unas hierbas aromática (¡cómo no!, de caramelo) para hacerle un mejunje y ayudarle a encontrar la inspiración. Las que quedaron, le recitaron varias de sus poesías, además de bailar; eso ayudó algo al niño.
Se puso a pensar ¿por qué no hacer una poesía relacionando los dulces con la naturaleza? una idea algo alocada, pero bueno...
Al rato, volvieron las ninfas; echaron todo lo que traían en un puchero y le hicieron el majunje algo empalagoso al pobre... pero seguía sin poder sacar la idea principal de la poesía que tanto quería lograr. Cada vez se preocupaba más y creía que nunca lo conseguiría; entonces, a las ninfas se les ocurrió la gran idea de... (Lara)
Llevarle a un lugar donde la gente hablaba como él, al país de las rimas. Cuando llegaron solo oía rimas y más rimas, le encantaba.
Vieron un cartel que decía, “esta noche habrá una obra de teatro, en el palacio del arte” y decidieron ir.
(Belinda)
Encontraron un papel que ponía:
visite la casa de Vavel
y se comerá un pastel. (Orlando, Yonny y Pablo)
Entró y le dijeron:
- ¿vienes por el pastel?
te lo daremos, es de miel
pero tu pon el mantel.
Y el niño contestó:
- ¿yo ?gracias, señor,
pero busco inspiración.
Voy a hacer una poesía
y llevo aquí todo el día.
-El pastel te inspirará,
te gustará,
palabras bellas de él, dirás
y para la poesía te servirán.
Entonces apareció una ninfa y le dijo (no hablaba en verso):
-Puedes comerte el pastel, pero no te servirá. Te ayudaremos nosotras.
Llamanos, te inspiraremos y lo harás muy bien.Y el niño dijo:
-¿como os llamo?
Lo pregunto todo
¡mira que soy vago!
-Piensa en nosotras...
Yel niño despertó. (Elena)
¿quién quiere seguir?
Continuará.
Iba caminando por un camino que estaba hecho de caramelo, los árboles eran chupachuses, la hierba de gominolas y los animales de chocolate; era una locura. A lo lejos vio una casita, fue caminando hacia ella, llamó a la campanita que había en lugar de timbre. (María)
No tardaron en aparecer dos pequeñas ninfas que le invitaron a entrar.
-Pasa -le dijeron- ¿qué te trae por aqui?
-Vengo buscando inspiración, me dejé llevar por el viento, caminé por bosques, atravesé montañas...
-¡Ah! te has dejado guiar bien. Aqui vivimos algunas ninfas, las musas de la poesía, la danza, la música y los cantos, ¡bienvenido seas! te ayudaremos. (Chelo)
Dos de las ninfas salieron a coger flores y unas hierbas aromática (¡cómo no!, de caramelo) para hacerle un mejunje y ayudarle a encontrar la inspiración. Las que quedaron, le recitaron varias de sus poesías, además de bailar; eso ayudó algo al niño.
Se puso a pensar ¿por qué no hacer una poesía relacionando los dulces con la naturaleza? una idea algo alocada, pero bueno...
Al rato, volvieron las ninfas; echaron todo lo que traían en un puchero y le hicieron el majunje algo empalagoso al pobre... pero seguía sin poder sacar la idea principal de la poesía que tanto quería lograr. Cada vez se preocupaba más y creía que nunca lo conseguiría; entonces, a las ninfas se les ocurrió la gran idea de... (Lara)
Llevarle a un lugar donde la gente hablaba como él, al país de las rimas. Cuando llegaron solo oía rimas y más rimas, le encantaba.
Vieron un cartel que decía, “esta noche habrá una obra de teatro, en el palacio del arte” y decidieron ir.
(Belinda)
Encontraron un papel que ponía:
visite la casa de Vavel
y se comerá un pastel. (Orlando, Yonny y Pablo)
Entró y le dijeron:
- ¿vienes por el pastel?
te lo daremos, es de miel
pero tu pon el mantel.
Y el niño contestó:
- ¿yo ?gracias, señor,
pero busco inspiración.
Voy a hacer una poesía
y llevo aquí todo el día.
-El pastel te inspirará,
te gustará,
palabras bellas de él, dirás
y para la poesía te servirán.
Entonces apareció una ninfa y le dijo (no hablaba en verso):
-Puedes comerte el pastel, pero no te servirá. Te ayudaremos nosotras.
Llamanos, te inspiraremos y lo harás muy bien.Y el niño dijo:
-¿como os llamo?
Lo pregunto todo
¡mira que soy vago!
-Piensa en nosotras...
Yel niño despertó. (Elena)
¿quién quiere seguir?
Continuará.
9 de febrero de 2011
El cielo en febrero
Planetas que podemos observar a simple vista este mes
Venus destaca sobre el horizonte Sureste desde antes del inicio del alba.
Júpiter es visible sólo la primera parte de la noche, hacia el Oeste-Suroeste.
Saturno aparece durante la primera mitad de la noche.
José
Y para no confundirlos con estrellas, recuerda que una estrella parpadea y un planeta no.
Venus destaca sobre el horizonte Sureste desde antes del inicio del alba.
Júpiter es visible sólo la primera parte de la noche, hacia el Oeste-Suroeste.
Saturno aparece durante la primera mitad de la noche.
José
Y para no confundirlos con estrellas, recuerda que una estrella parpadea y un planeta no.
2 de febrero de 2011
Collage
Elena
1 de febrero de 2011
Ya soy cinturón verde en taekwondo
El sábado 29 de Enero he tenido un examen de taekwondo, para pasar de amarillo – verde a verde. Aprobé y por una parte estaba contenta pero por otra triste porque mis 3 amigos Alberto, Laura y Lucia no aprobaron . Bueno , ya soy cinturón verde.
Alba
Alba
Una propuesta
¡Hola visitantes del blog! tengo una propuesta para vosotros; habíamos hablado de tener un rincón en nuestra clase para cuentos inventados y pensé yo:
-¿Por qué sólo les tenemos que hacer nosotros? bueno, pues yo...
os invito a que os inventéis un cuento y nos lo enviéis a la dirección de correo que figura abajo o en comentarios,
pero una cosa muy importante: mejor si ponéis el nombre y apellido y el país, comunidad Autónoma y ciudad en la que vivis y asi todo el mundo podrá leer vuestras historietas y lo que se os pasa por la cabeza.
os invito a que os inventéis un cuento y nos lo enviéis a la dirección de correo que figura abajo o en comentarios,
¡Animaos!, será divertido.
Maria
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